22.11.2024
При поддержке компании «Мираторг» и в партнёрстве с Брянским государственным аграрным университетом открылись агротехнологические классы в Хмелевской школе и Снежской гимназии. На торжественном мероприятии присутствовали представители агропромышленного холдинга и вуза.
Теперь учащиеся смогут проводить научные опыты и эксперименты, посещать экскурсии в университет и компанию-партнёр, а также участвовать в различных проектах, связанных с аграрной отраслью. Такой опыт поможет школьникам выбрать будущую профессию и внести вклад в развитие региона и страны в целом.
В Хмелевской школе старший специалист по подбору персонала Брянской мясной компании «Мираторг» Ольга Лутий рассказала учащимся о перспективах развития молодых сотрудников в их компании. Она познакомила школьников с карьерными возможностями, которые открываются перед выпускниками агротехнических направлений, и подчеркнула значимость таких проектов для будущего сельского хозяйства. Также Ольга вручила всем обучающимся памятные призы и подарки от компании, что стало приятным дополнением к торжественному открытию.
Первый открытый урок для новоиспечённых агроклассников химико-биологического профиля Снежской гимназии провели на кожевенном заводе «Мираторга». Учеников познакомили с практическим применением естественно-научных знаний.
Ребята увидели, как химические реакции в промышленных масштабах позволяют придать конечному продукту не только нужную структуру, но и потребительские характеристики: толщину и прочность. Гимназистам также рассказали о вкладе российских и советских учёных в развитие технологий производства кожи. Этот опыт поможет учащимся лучше понять практическое применение углублённых знаний в естественных науках и востребованные профессии современной промышленности.
Директор Научного центра изучения проблем сельских территорий Минсельхоза РФ, доцент МГУ имени М.В. Ломоносова Мария Горячко подчеркнула, что проект агротехклассов представляет собой системный и методический подход к развитию предпрофильного и профильного школьного образования для агропромышленного комплекса страны. Он включает активное участие преподавателей вузов, использование университетских лабораторий в учебном процессе и интеграцию бизнеса, который ушёл далеко вперёд по используемым технологиям.
Напомним, программу агротехклассов Министерства сельского хозяйства России уже реализует 21 школа из восьми регионов России: Белгородской, Брянской, Воронежской, Курской, Пензенской, Ростовской областей, Краснодарского края и Республики Мордовия. Также к проекту присоединились образовательные учреждения из Амурской, Вологодской, Калининградской, Калужской, Кировской и Саратовской областей, Луганской Народной Республики и Ставропольского края.
Стелла Мхитарян,
Пресс-служба Научного центра изучения проблем сельских территорий Университета Вернадского
Назад
Теперь учащиеся смогут проводить научные опыты и эксперименты, посещать экскурсии в университет и компанию-партнёр, а также участвовать в различных проектах, связанных с аграрной отраслью. Такой опыт поможет школьникам выбрать будущую профессию и внести вклад в развитие региона и страны в целом.
В Хмелевской школе старший специалист по подбору персонала Брянской мясной компании «Мираторг» Ольга Лутий рассказала учащимся о перспективах развития молодых сотрудников в их компании. Она познакомила школьников с карьерными возможностями, которые открываются перед выпускниками агротехнических направлений, и подчеркнула значимость таких проектов для будущего сельского хозяйства. Также Ольга вручила всем обучающимся памятные призы и подарки от компании, что стало приятным дополнением к торжественному открытию.
Первый открытый урок для новоиспечённых агроклассников химико-биологического профиля Снежской гимназии провели на кожевенном заводе «Мираторга». Учеников познакомили с практическим применением естественно-научных знаний.
Ребята увидели, как химические реакции в промышленных масштабах позволяют придать конечному продукту не только нужную структуру, но и потребительские характеристики: толщину и прочность. Гимназистам также рассказали о вкладе российских и советских учёных в развитие технологий производства кожи. Этот опыт поможет учащимся лучше понять практическое применение углублённых знаний в естественных науках и востребованные профессии современной промышленности.
Директор Научного центра изучения проблем сельских территорий Минсельхоза РФ, доцент МГУ имени М.В. Ломоносова Мария Горячко подчеркнула, что проект агротехклассов представляет собой системный и методический подход к развитию предпрофильного и профильного школьного образования для агропромышленного комплекса страны. Он включает активное участие преподавателей вузов, использование университетских лабораторий в учебном процессе и интеграцию бизнеса, который ушёл далеко вперёд по используемым технологиям.
Напомним, программу агротехклассов Министерства сельского хозяйства России уже реализует 21 школа из восьми регионов России: Белгородской, Брянской, Воронежской, Курской, Пензенской, Ростовской областей, Краснодарского края и Республики Мордовия. Также к проекту присоединились образовательные учреждения из Амурской, Вологодской, Калининградской, Калужской, Кировской и Саратовской областей, Луганской Народной Республики и Ставропольского края.
Стелла Мхитарян,
Пресс-служба Научного центра изучения проблем сельских территорий Университета Вернадского
Назад
